Freddie Mercury "The Great Pretender". Un loco de Amor

20 años después de su muerte, no deja de tener vigencia estas palabras escritas antes de su fallecimiento por VIH.
Aunque han pasado unos meses del vigésimo aniversario de su muerte, estas palabras , convertidas en reflexión, siguen ahí, para que las tengamos en cuenta y podamos pensar cómo la droga, llega a destruir desde el inicio del consumo. Algún día haré una entrada sobre este tema, que en mi tarea profesional ocupó un tiempo, que recuerdo con la satisfacción del deber cumplido.

"Cuando yo la conocí tenía 16 años.
Fuimos presentados en una fiesta, por un “pibe” que se decía mi amigo.
Fue un amor a primera vista. Ella me enloquecía.
Nuestro amor llegó a un punto, que ya no conseguía vivir sin ella.
Pero era un amor prohibido.
Mis padres no la aceptaron.
Fui reprendido en la escuela y pasamos a encontrarnos a escondidas.
Pero ahí no aguanté más, quedé loco.
Yo la quería, pero no la tenía.
Yo no podía permitir que me apartaran de ella.
Yo la amaba: choqué el auto, rompí todo demtro de la casa
Y casi maté a mi hermana. Estaba loco, precisaba de ella.
Hoy tengo 39 años; estoy internado en el hospital, soy
Inútil y voy a morir abandonado por mis padres, mis amigos y por ella.

¿SU NOMBRE?
COCAÍNA
COCAÍNA
COCAÍNA

A ella le debo mi amor, mi vida, mi destrucción y mi MUERTE."

Freddy Mercury lo escribió antes de morir de SIDA.

Mejora tu autoestima

Un día una persona acudíó al Maestro y le dijo que se encontraba confuso y le preguntó ¿cómo puedo hacer para no sentirme herido cuando las personas hablan mucho? o ¿cuando desde la ignorancia nos tratan de imponer sus ideas? Siento malestar ante las mentiras y ante las calumnias y sobre todo cuando desde sus cargos utilizan su poder para engañar y aprovecharse de sus cargos y enriquecerse de forma fraudulenta...

 ¡Pues, vive como las flores! Advirtió el maestro.

- Y ¿cómo es vivir como las flores? Preguntó .

- Pon atención a esas flores -continuó el maestro, señalando unos lirios que crecían en el jardín. Ellos nacen en el estiércol, sin embargo son puros y perfumados. Extraen del abono maloliente todo aquello que les es útil y saludable, pero no permiten que lo agrio de la tierra manche la frescura de sus pétalos. Es justo angustiarse con las propias culpas, pero no es sabio permitir que los vicios de los demás te incomoden. Los defectos de ellos son de ellos y no tuyos. Y si no son tuyos, no hay motivo para molestarse. Ejercita pues, la virtud de rechazar todo el mal que viene desde afuera y trata de ser Tú modelo de admiración, para de esa forma poder seguir un camino que te permita ser puro y respetuoso, porque el obrar y el hacer no solo sólo hay que parecerlo, sino que debes demostrarlo con tus actos de manera que, como las flores causes admiración, aunque, a veces, por ello haya personas que te pongan zancadillas...
- Sé consecuente de tus actos, prosiguió, en la vida debemos ser consecuentes de lo que hacemos, en lo bueno y en lo malo, y trata de no dejar heridas en las personas con las que convives, porque, en ocasiones, el daño que infringimos, no permitirá que lo dañado vuelva a ser lo mismo que fue. Hay marcas que no se borran nunca..
- Gracias Maestro, le contestó.. trataré de seguir tus instrucciones...

Las Mejores charlas de educación: La mayor injusticia de nuestro siglo, Sheryl WuDunn

Esta charla de Sheryl WuDunn , nos habla, según ella, ( y de muchos que lo compartimos) de la mayor injusticia de nuestro siglo: La opresión de la mujer a nivel mundial. Reúne ejemplos impresionantes y motivadores, que reflejan la capacidad de los seres humanos para cambiar las cosas, mejorar y conseguir sus objetivos, con la educación como motor de dinamismo y de vehículo de comunicación entre culturas. Nos sorprenderán algunas de sus afirmaciones, pero sin duda nos deja una visión, que de hacerse posible, cambiará el mundo allí donde la opresión, la pobreza y la incultura se puede combatir  con muy poco dinero, para facilitar una educación, que en nuestro mundo e accesible, pero no es así en muchas otras civilizaciones del mundo que compartimos.

Sheryl WuDunn, dice: “Sólo cuando las mujeres tengan igual acceso a la educación y a las oportunidades económicas en los países en desarrollo, utilizaremos todos los recursos humanos"

Os dejo una de las mejores charlas de educación, son 18 minutos, subtitulados, hagan un esfuerzo, merece  la pena.

José Manuel, ejemplo de superación, busca tapones de plástico

Hoy os traigo un nuevo ejemplo de superación. En esta ocasión se trata de José Manuel , un niño de 8 años, Paralítico Cerebral, que con la ayuda de sus padres, consigue nuevas metas que cada día le ayudan a hacerse más autónomo. Su desparpajo, alegría y gran corazón hacen que sus potencialidades resalten por encima de sus limitaciones (les aseguro que impacta su naturalidad, yo mismo lo he comprobado cuando me ha tocado, por mi trabajo, estar junto a él).
Sus padres y él están recogiendo tapones de plásticos que les ayuden a buscar la alternativa de un tratamiento, para que pueda ayudarle a caminar. No será un reto fácil, pero están poniendo las bases para ello.
A través del periódico de Huelva, desde donde se copia esta noticia, y donde se pueden enviar los tapones, conocemos a este nuevo "héroe", que lucha por conseguir nuevas metas para avanzar en autonomía personal e independencia. Nuestra ayuda puede serle de utilidad.

Ictus Cerebral. Vídeo Informativo

Aunque de estos temas, la mayoría de las veces preferimos no hablar, el estar informados puede ayudarnos a prevenir riesgos si tenemos en cuenta cuáles son esos factores o en caso de sufrir un Ictus, saber cómo debemos actuar, si nos encontramos en tal situación, o junto a nosotros una persona llega a sufrir un episodio de estas características. A continuación copio y pego de la entrada de Youtube, dando las gracias a Era lopopedia que en el Facebook ha dejado este enlace, más información en la web de la sociedad española de neurología que aparece abajo.
Vídeo informativo sobre los ictus (hemorragias e infartos cerebrales), síntomas, tratatamiento. El video esta dirigido al publico en general, para pacientes y familiares, esta elaborado por la Fundación Española de Enfermedades Neurológicas y avalado por la Sociedad Española de Neurología.
Para información más detallada vea el área de pacientes en la web de la Sociedad Española de Neurologia.
http://www.sen.es 

La Dislexia, un Trastorno del Aprendizaje que afecta al procesamiento de los símbolos gráficos

A través de Era Logopedia encontramos este enlace que analiza este Trastorno del Aprendizaje, sus causas y tratamiento, asi como videos con experiencias de personas afectas de este Trastorno. Sin más os dejo este artículo que podeís continuar leyendo siguiendo los enlaces.

Qué es la dislexia?, ¿qué causa la dislexia? Entre un 5-15% de niños con problemas de aprendizaje pueden tener dislexia. Albert Eistein, fue disléxico así como Bill Gates o Tom Cruise, la dislexia no les ha impedido triunfar. En Depsicogía os contamos más sobre la dislexia con vídeos.

• Es un trastorno de la lectura, debido a un defecto en el procesamiento cerebral de los símbolos gráficos. La dislexia no se relaciona con falta de inteligencia es una defecto del aprendizaje que afecta la forma en la que el cerebro procesa el  material escrito.

• Se piensa que la dislexia puede ser una de las dificultades más comunes del aprendizaje. En Inglaterra por ejemplo entre un 4-8% de niños/as padecen dislexia. 

• El retraso en en nivel de lectura es diferente al producido por un retraso  mental o por no haber aprendido a leer.

• La dislexia es tres veces más frecuente en niños que en niñas, afecta a todos los grupos étnicos.